9月3日上午，视觉传达设计系在艺术楼306室召开2026-2027学年第一学期初工作会议。视觉传达设计系主任钟国燕及系全体专任教师参加会议，会议由钟国燕主持。会议围绕专业评估整改、专业建设、新学期教学管理、教学纪律等内容进行部署。

会议伊始，钟国燕围绕专业评估整改工作进行了部署。她指出，在全校29个专业综合评估中，本专业总分位居前列，但仍有短板需要提升。本学期须对照反馈意见逐项落实整改，学期末迎接学校检验。

针对评估暴露出的短板，钟国燕进一步强调要聚焦定位与特色建设，紧扣人工智能、数字技术发展趋势，立足黄埔区区域经济，做强产教融合、人机协作两大课程方向；同时，横向课题须贴合视觉设计专业方向。鼓励教师组织学生参加赛事，依托公益培训提升师资水平。三个教研室要分别打造特色课程群，将 AI 前沿技术融入全部课程，并完成 2026 级人才培养方案修订。

在夯实专业内核的基础上，会议将议题延伸至产教融合与校企合作的深化路径。钟国燕提出对接龙头企业、完善合作协议、行业导师聘任制及配套课程教材建设。重构课程体系，以课程组为单位落实课程大纲，打通课程衔接、杜绝内容重复，引入企业真实项目进课堂，邀请企业导师参与作业评价。

围绕上述各项部署，钟国燕对本学期工作安排进行了总结规划，与会教师围绕工作安排进行有效交流。进一步明确了新学期视觉传达设计系教学与专业建设的重点任务，全体教师要以紧迫感和责任感落实各项建设任务，为持续推进教学改革、强化实践育人和提升人才培养质量奠定了良好基础。

会议现场（一）

会议现场（二）