为全面夯实新学期教学基础，规范课堂教学秩序，精准把控期初教学运行状态，切实提升教育教学质量，2026年9月7日上午，依据《广州商学院关于做好2026-2027学年第一学期期初教学工作的通知》相关部署，艺术设计学院有序开展学期初集中听课教研活动。本次听课课程为杨璟讲授的《三维动画与角色表演》课程。学院副院长赖伟成、数字媒体艺术系主任黄艳、智能动画与数字表演教研室主任李嘉欣及学院督导参与本次听课及课后研讨活动。

本次课程以三维动画基本制作流程为核心主题，教学内容扎实、环节设计清晰、实践导向鲜明。课程开篇，杨璟老师以优秀三维动画短片赏析为切入点，结合专业核心问题，引导学生围绕三维动画与二维动画的制作流程差异展开互动探讨，充分调动学生课堂积极性，快速帮助学生进入新学期学习状态。授课过程中，杨璟老师立足专业特色与育人理念，引导学生遵循动画运动基本规律，主动从中华优秀传统文化中汲取创作灵感，助力学生树立兼具专业性与创新性的创作思维。

在实操教学环节，杨璟老师聚焦Maya软件基础应用与核心操作，从软件首选项配置、自动保存、自动关键帧、时间轴基础设置等入门内容展开细致讲解，逐步演示摄像机创建、焦距调节、安全框设定、渲染尺寸调试等关键操作。通过对比摄像机视图与透视视图的差异，清晰拆解画面构图、裁剪范围与输出比例的内在关联，帮助学生精准掌握三维动画画面制作的核心要点。此外，课程重点讲解了时间滑块的关键帧创建、复制、移动、缩放等实操技巧。

课后，听课人员和授课教师前往求真楼四教607教室开展专题教学研讨。大家结合课堂呈现效果，围绕教学目标落地、课堂互动设计、实践环节组织、学生学情适配等核心内容展开深入交流，针对课程教学优化提出针对性改进建议，重点提出可结合学生能力差异推行分级辅导、分层教学，精准适配不同层次学生的学习需求。

赖伟成副院长从教学目标、教学内容、学生学情、教师授课行为、课堂深层育人成效五个核心维度，对新学期课程教学提质升级提出明确要求。他强调，专业课程教学需立足人才培养目标，紧扣专业实践特色，兼顾知识性、实操性与创新性，持续优化课堂教学模式，切实提升课堂育人实效。

此次学期初集中听课教研活动，有效检验了学院新学期期初教学运行秩序，精准排查课堂教学问题、梳理教学优化方向。下一步，艺术设计学院将持续常态化开展听课评课、教研交流活动，深耕课堂教学主阵地，不断深化实践教学改革，夯实专业育人根基，持续推动学院教育教学质量稳步提升。

授课现场

听课现场