10月23日，艺术设计学院环境设计教研室组织师生前往广州市老人院开展“空间环境旧改优化设计”项目第四次实地调研与座谈交流。本次活动由环境设计方向专任教师刘佳带队，专任教师汪大洋、李姗、黄叶凡随行，另有民政方向教师李佩乔、数字与媒体方向教师尤艺樵以及人机工程学课程学生7人共同参与。老人院方面由社工部部长梁娟娟及6位长者代表参与座谈。调研聚焦上水院区与慈慧楼两处重点区域，旨在通过实地访谈与空间测绘，深化养老设施改造设计，为提升长者生活品质提供专业支撑。

本次调研围绕“广州市老人院空间环境旧改优化设计”课题重点内容展开，重点聚焦上水院区老年人活动中心及慈慧楼认知症中心起居空间的适老化改造路径。项目自2025年3月启动以来，已完成镇龙院区认知症中心架空层改造方案设计，目前进入上水院区与慈慧楼两个子项目阶段，本次为项目第四轮调研。

座谈会上，社工部部长梁娟娟代表院方致辞。她指出，此次项目实现了从“志愿服务”到“专业实践”的跃升，充分体现高校服务社会的责任担当。院方将全力配合设计团队工作，协助收集并整理住户反馈，为设计方案的持续优化与政策呼吁提供依据。

调研过程中，课程组依据人机工程学与适老化设计规范，从通行安全、照明与声环境、活动动线、认知标识等维度展开测绘，并通过半结构式访谈方式，采集长者与照护人员的真实反馈。多位长者就“储物空间不足”“通风与隐私矛盾”“空间分区模糊”等细节问题提出建议，为后续设计优化提供现场依据。

调研收集的住户意见将汇整形成政策与项目建议书，由课程组与院方协同提交中国民主建国会广东省委员会，进一步推动建立可复制、可推广的适老空间改造范式，促进社会各界关注老旧养老设施的更新与提升。

本次调研为养老空间的人机优化与认知症友好设计积累了实证数据。下一阶段，课程组将结合调研成果完善设计方案，推动样板试装与使用性评估工作，为项目成果的逐步落地打下坚实基础，并以此推进教学质量提升与跨学科育人目标的实现。

活动现场（一）

活动现场（二）