2025年9月29日，为深入推进师德师风建设，夯实教师队伍育人根基，公共艺术教研室在艺术楼307举办新老教师交流结对活动。本次活动以“立德树人、传承师道”为核心，通过专业建设研讨、师德故事分享、师徒结对等环节，将师德师风建设融入教师专业成长全过程。教研室全体教师共同参与，以实际行动践行“学高为师、身正为范”的师德理念。

活动中，专业负责人吴福珍从师德师风建设的高度切入，系统介绍了公共艺术专业的培养目标与科研方向。他强调师德是教育之魂，科研教研与教学规范不仅是专业要求，更是教师职业道德的体现。教研室主任蒲艳结合优秀教师的事迹，阐释了“以德立教、以爱育人”的实践内涵，通过真实案例展现师德师风在引导学生成长中的关键作用。

在师德传承环节，骨干教师与新教师结对，明确将在教学设计、课堂管理和科研伦理等方面进行“一对一”指导，尤其注重师德规范的言传身教。这一机制不仅搭建了业务传承的桥梁，更构建了师德师风浸润式培养的通道，助力新教师筑牢“教书育人、为人师表”的职业根基。

此次活动中，师德师风建设与专业成长深度融合，新教师们通过优秀教师的榜样引领，进一步理解了“立德树人”的深刻内涵。大家表示，将以“四有”好老师标准为准则，传承师德、锤炼师能，为构建风清气正的教育生态贡献力量。教研室将持续以师德师风建设为抓手，推动教师队伍在思想素养、专业能力与职业精神上同步提升，为学院高质量发展注入持续动力。

会议现场（一）

会议现场（二）