2025 年 9 月 4 日艺术设计学院在 201 会议室召开主题为艺术设计学院新教师职业规划与师德师风建设”的专项会议，院长林钰源、党总支书记董志康、副院长赖伟成以及全体新入职教职工参会，会议由副院长赖伟成主持。此次会议旨在帮助新教师尽快适应教学岗位、提升职业素养，围绕教学能力提升与职业发展开展了系统部署。

会上，林钰源首先发言，围绕职业规划开展专题指导，为新教师成长指明路径。会议明确，新教师需在教学与科研领域双向发力：教学上要深耕课堂，以扎实的教学能力早日站稳讲台；科研上需主动提升专业水平，产出高质量论文与过硬项目成果，夯实学术根基。教学是立身之本，科研是上升之道。针对 “如何做好老师” 这一核心问题，会议强调，学科素养是根本 —— 新教师要构建系统扎实的学科知识体系，深化对学科基础的认知，全面掌握学科整体发展脉络，始终紧跟专业前沿动态，以专业能力支撑教学与科研工作。同时，会议也关注新教师综合发展：既要重视身心健康，以积极心态直面工作压力、主动扛起责任；也要秉持宽广胸怀，在工作中与同事互帮互助、共同进步。此外，会议特别提出，新教师需厚植爱国情怀，兼具国际视野，在坚守教育初心的同时，以开放姿态走向世界，成长为兼具责任担当与全球眼光的教育工作者。

董志康表示师德师风是新教师职业发展的根本底线，需始终坚守；同时要保持平和心态，以沉稳姿态应对教学工作中的各类挑战，避免焦虑情绪影响工作成效。在职业行为规范上，会议明确新教师需提升双重意识：一方面强化版权意识，尊重知识产权，杜绝学术不端；另一方面筑牢廉洁意识，恪守教育公平底线，不触碰违规违纪红线。此外，会议特别提醒，新教师要时刻注意自身言论、行为举止与外在形象，以端庄得体的师者风范为学生树立榜样。会议还对日常工作责任作出部署：既要严格落实 “两热” 防控相关要求，保障教学环境安全；也要加强学生作品管理，一方面严格把控作品意识形态导向，确保符合教育导向要求，另一方面严厉禁止学生抄袭行为，引导学生树立正确学术观念，助力新教师在规范履职中夯实职业根基。

赖伟成在会议中明确，新教师需以课程建设为根本抓手，从基础教学环节夯实能力，既要认真打磨教案、梳理知识体系以扎实理论功底，也要注重教学审美提升，通过优质教学设计增强课堂吸引力；同时鼓励新教师主动积累教学成果，积极参与各类教学比赛，以赛促学、以赛促练，早日站稳讲台。针对新教师成长需求，他特别强调，新教师要强化时间观念，合理规划教学与成长进度，在工作中遇到问题需及时与同事、前辈沟通，借助团队力量破解难题。此外，会议还对后期教师培训工作作出具体安排，将围绕教学技能提升、课程创新等主题开展系列培训，并展望新教师能在系统培养下，快速成长为学院教学队伍的中坚力量，为学院教学质量提升注入新活力。

此次艺术设计学院新教师职业规划与师德师风建设会议的召开，系统明确了新教师职业发展方向与师德素养要求，为新教师夯实职业根基、成长为合格艺术设计教育工作者指明路径，也为教学工作有序推进及教学质量持续提升奠定坚实基础。

院长林钰源发表讲话

书记董志康发表讲话

副院长赖伟成发表讲话

会议现场