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产品设计系评估总结、教学与学科建设各项工作会议

2026年6月4日下午,为深入贯彻落实学校"十五五"规划部署,全面推进专业建设与教学质量提升,艺术设计学院产品设计系召开评估总结、教学与学科建设各项工作会议。会议由系主任张浩主持,重点围绕专业评估整改、期末教学安排、学科竞赛组织及未来发展重点等议题展开。

会议首先对产品设计专业评估专家反馈进行了总结。会议指出,专业在人才培养模式改革、课程建设、实践教学及学生培养等方面取得明显进展,但对照本科专业评估要求,仍存在高水平标志性成果不足、产教融合深度不够、课程思政示范建设薄弱、教学资源支撑待完善等关键问题。

针对上述问题,会议提出四项重点改进措施:一是立足"非遗文创产品设计"和"数智健康产品设计"两大方向,凝练专业优势特色,在课程群建设、教材建设、校企协同育人等方面形成系统积累;二是推动产教融合由项目合作向课程共建、过程共育、成果共享延伸,建立企业导师库和行业课程资源库,力争建设若干门校企共建专业课程;三是常态化开展集体备课与教学研讨,每门课程应组建教学团队(主讲+副讲),避免"因人设课",所以后面每门课要有课程负责人,保障课程延续性、教学资料传承,促进教学研究和教研活动;四是持续完善数字资源、案例库、课程档案等建设,建立专业建设数据台账动态更新机制。

会议结合学校"十五五"规划要求,明确了专业发展重点任务。学校规划明确提出培育"智能设计"等新兴交叉学科,丰富文化产品供给、开发特色文化IP及文创产品,并面向产业升级和"人工智能+"趋势优化学科专业布局。产品设计系将主动对接规划要求,在智能设计、文创产品开发等领域加快布局,推动专业动态调整与升级。

会议对期末教学检查与考试工作作出具体安排,包括非考试周安排填报、考试试卷出题审批、学生作业督促提交、期末监考组织等事项。会议强调,各课程组须认真审核试卷内容难度与通过率,确保考试工作规范有序。同时,会议要求做好毕业设计收尾工作,指导老师须对纸质材料进行细致检查,避免出现排版错误、封面错误等问题,确保材料质量。

会议重点部署了近期学科竞赛工作,秉持"以赛促教、以赛促学"理念,梳理了近期四项重要赛事信息:第14届未来设计师大赛、第12届东方设计奖、第8届全国大学生工业设计大赛及中国好创意暨全国数字艺术设计大赛。会议鼓励师生积极参赛,通过竞赛提升专业能力,力争提高国奖获奖率。

会议最后强调,希望全系教师加强协同、凝心聚力,确保各项工作有序推进、落地见效,稳步提升专业建设水平。与会教师表示,将以此次会议为契机,对标建设指标、精准落地实施,在专业建设、教学改革、人才培养等方面持续发力,共同推动产品设计系高质量发展。

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会议现场