近日，公共艺术系召开学术诚信专题线上会议，围绕学校下发的《科研诚信行为准则》等文件，对科研道德建设工作作出具体部署。系部主任蒲艳老师主持会议，公共艺术全体教师参加会议。

会议明确了本次科研诚信专题学习的具体形式，要求每位教师认真学习学校下发的相关文件，并结合日常教学科研实践，提交一段学习心得。蒲艳在发言中指出，虽然学习形式精简，但要求不降低、标准不放松。每位教师须完成学习总结，系部将统一汇总，确保学习全覆盖、见实效。蒲艳重点强调了科研诚信建设的核心目标，即在全系范围内形成“不敢失信”“不能失信”“不愿失信”的良好氛围。“不敢失信”是对违规行为的刚性约束，系部将严格执行科研诚信相关制度，对失信行为零容忍；“不能失信”是通过制度建设和流程管理，堵塞漏洞，让失信没有可乘之机；“不愿失信”则依赖长期的文化浸润与师德养成，使诚信成为教师的自觉追求。

蒲艳强调，文件材料的学习不能停留在纸面，必须与日常教学科研实践紧密结合。无论是论文发表、课题申报，还是课程设计、学生指导，都要时刻绷紧学术诚信这根弦。她要求全体教师以此次学习为契机，对照自身工作查漏补缺，真正将科研规范内化于心、外化于行。

会议最后强调，学术诚信是教师职业发展的基本准则，也是系部长远发展的根基。全体教师应以身作则，共同营造风清气正的学术生态。本次专题会议的召开，标志着公共艺术系学术诚信建设工作进入常态化推进阶段。系部将以“不敢失信”“不能失信”“不愿失信”为标尺，持续强化科研规范意识，筑牢学术道德防线。

会议现场（一）

会议现场（二）

会议现场（三）