为进一步规范博士教学科研沙龙活动管理，明确考核标准，提升博士群体科研申报质量与学术交流实效，12月18日，博士教学科研沙龙活动考核说明会在艺术楼201顺利召开。艺术设计学院学科带头人杨晓旗教授、院长助理李斯教授、科研助理伊凡以及全体博士研究生参加会议，会议由李斯教授主持。

会议伊始，李斯教授强调了博士教学科研重要意义，并指出沙龙活动是搭建博士学术交流平台、提升科研创新能力、助力人才培养质量提升的重要载体，而科学规范的考核机制则是保障沙龙活动实效的关键。此次说明会旨在清晰传达考核要求，解答博士群体在科研申报、沙龙参与及考核流程中的疑问，为后续工作有序开展奠定基础。

会上，杨晓旗教授从考核指标、考核方式、评分标准及结果应用等方面进行了全面阐述。考核将采用过程性考核与成果性考核相结合的方式，重点考察博士科研的积极性、学术发言质量、科研成果产出及团队协作能力等。同时，明确了考核结果将与博士评优评先、科研资助等挂钩，鼓励博士群体主动参与、深度投入科研活动。并针对博士科研申报书撰写提交要求进行了详细解读。从申报书的选题方向、框架结构、内容撰写规范，到佐证材料的准备、提交时限等方面，逐一进行了细致说明，并结合典型案例剖析了申报书中常见的问题与解决方法。同时，明确了申报书审核的核心要点，强调要聚焦科研创新性、可行性与应用价值，确保申报材料真实、规范、完整。

李斯教授作2026国家级项目及教育部人文社科项目申报工作推进的工作说明。她重点围绕2026年两类项目的申报政策导向、时间节点安排及推进重点展开阐述，强调要精准对接国家战略需求与学科发展方向，把握项目申报的政策窗口期。针对国家级项目，解读了最新资助领域的调整方向，鼓励博士聚焦科技创新、国家重大战略任务等关键领域凝练课题；对于教育部人文社科项目，结合申报要求强调了研究的现实意义与学术价值，提醒博士提前做好文献梳理、团队组建等前期准备工作。同时，明确了学校层面的申报推进计划，包括后续将开展专项辅导、材料审核把关等系列举措，助力博士提升申报质量。

随后，科研助理就博士沙龙流程更新内容展开讲解。此次流程更新重点优化了沙龙主题申报、活动组织等环节，新增了跨学科沙龙交流机制，旨在打破学科壁垒，促进不同领域博士间的学术碰撞。科研助理详细介绍了更新后各环节的操作规范与注意事项。

互动交流环节，现场博士围绕科研申报书撰写难点、沙龙活动组织细节及考核指标解读等问题积极提问，与会负责人逐一进行了耐心解答，现场氛围热烈。参会博士纷纷表示，此次说明会内容详实、针对性强，不仅厘清了各项工作要求，也为后续科研与沙龙参与指明了方向，将切实提升自身的科研规划与执行能力。

此次博士教学科研沙龙活动考核说明会的召开，进一步规范了相关工作流程，明确了考核导向。下一步，学校将持续优化博士学术交流与培养机制，为博士群体搭建更优质的科研成长平台，助力提升博士人才培养质量与科研创新水平。

会议现场（一）

会议现场（二）