学院简介

广州商学院艺术设计学院前身是由华南师范大学增城学院与华南师范大学美术学院于2006年合办的本科层次教学单位。2014年，学校转设后，更名为广州商学院艺术设计学院。学院坚持以服务地方经济社会发展、培养“新时代工匠”——新时代高素质应用型艺术设计人才为学院定位。目前艺术设计学院设置了视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术以及公共艺术五个专业。学院教师队伍结构良好，有海归博士、教授、副教授、讲师和“双师双能型”教师，有第八届广东省教学名师、南粤优秀教师等。学院有良好的教学环境和教学设施。毕业生思想品德好、专业知识扎实、实践能力强，广受企业用人单位认可，近三年毕业生毕业去向落实率平均在95%以上。

艺术设计学院院貌

专业介绍

1、视觉传达设计

培养目标：本专业培养爱国、爱党、守法，德、智、体、美、劳全面发展，面向区域，尤其是广州周边地域广告、展览、媒体传播领域的设计、策划等岗位，厚基础、重应用、强技术，培养学生具备人文社会科学素养、自然科学素养和国际设计文化视野，掌握视觉传达设计的基础理论及设计方法，系统学习平面设计、交互设计、虚拟设计、等方向的专业知识，具备跨学科学习和整合创新能力，适应品牌视觉设计、交互与体验设计等领域的设计工作和一定的创新精神、创业意识的高素质应用型人才。

主要课程：设计概论、设计艺术史与美学、广告与消费心理、设计思维与创新设计、图形创意、版式设计、动态图形设计(Cinema4D&AfterEffects)、商业插画、企业形象设计、信息可视化设计、展示与陈设、品牌策划、文创视觉专题设计等。

就业前景：本专业学生毕业可创业或在广告及设计公司、展览、媒体单位、时尚品牌设计机构、企事业单位从事平面设计、交互设计、虚拟设计、策划等视觉传达设计工作。

2、环境设计

培养目标：本专业旨在培养爱国、爱党、守法，具备良好职业道德和社会责任感，具有较强的空间设计能力和较高的人文素养，面向区域经济发展需求，尤其是广州及粤港澳大湾区室内与环境设计、景观与园林设计、展示与陈设设计等领域的高素质应用型人才。学生将掌握室内与环境设计、景观与园林设计、展示与陈设设计、植物造景与微景观设计等专业理论知识，能运用AIGC（人工智能生成内容）等先进技术进行现实及虚拟空间的策划、设计、运营与管理，具备创新精神、创业意识和国际化视野，能够适应大湾区快速发展的设计行业需求。

主要课程：世界建筑及环境设计发展史、快速表现技法、建筑设计基础、工程识图与制图、材料与工艺、AI+设计思维、AI+计算机辅助设计，数字空间设计，展策空间设计、室内空间设计、景观设计、陈设设计等。

就业前景：本专业毕业生可在设计公司、工程建设公司、政府部门及事业单位从事项目设计与管理运营工作，也可从事数字空间设计与内容创作，或自主创业。

3、产品设计

培养目标：本专业培养爱国爱党、遵纪守法，德、智、体、美、劳全面发展，富有职业道德及社会责任感，并具有良好的团队合作精神，面向区域，尤其是广州及大湾区周边地域的产品设计、产品研发、产品项目管理及运营等岗位，厚基础、重应用、强技术，掌握产品设计专业宽厚的基础知识，了解本学科的前沿发展动态，具有一定创新思维及开拓能力，动手能力强，能解决产品设计具体问题，有较强的产品创意与策划、产品设计与表现、产品模型结构设计与制作、初步掌握AIGC辅助产品设计等专业能力和一定的创新精神、创业意识的高素质应用型人才。

主要课程含：工业设计史、产品设计原理、CMF研究与产品结构、人机工程学、设计心理学、AI+产品设计表现、AI+产品设计工程制图、家居用品设计、服务设计等。

就业前景：本专业学生毕业后能够到企业、设计公司、培训机构等相关行业从事产品设计、产品开发、设计管理、培训等工作，或者自主创业。

4、数字媒体艺术

培养目标：本专业致力于培养具有强烈爱国主义情怀、忠诚于党的事业、遵纪守法的复合型高素质人才，具备良好的职业道德和社会责任感，专注于服务区域经济特别是大湾区的网络商业影像传播、网络数字游戏、数字动画制作等前沿领域。学生将深入学习影视特效创作、影视后期制作、网络游戏动画、网络交互设计制作的基础知识、基本理论和方法，并重点掌握人工智能技术在数字媒体艺术领域的应用。培养的学生将能够运用人工智能算法进行创意设计、智能内容生成、数据分析与优化，成为能在相关领域从事智能数字动画、网络游戏、商业影像、网络媒体策划、制作、传播、运营或管理的高素质应用型人才，推动数字媒体艺术与人工智能技术的深度融合与创新。

主干课程：视听语言、影视后期合成与特效设计、数字摄影摄像、数字音声设计、二维三维动画设计、Unity游戏设计基础、UE应用设计、数字短片创作等。

就业前景：学生毕业后可以到影视创意公司、网络游戏公司、动画设计公司等相关部门工作，或者自主创业。

5、公共艺术

培养目标：本专业培养爱国、爱党、守法，思想道德素质过硬、德智体美劳全面发展，具有公共艺术方面的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能。以广州地区为核心的粤港澳大湾区的经济发展需求，以师生共同服务周边公共艺术建设为宗旨，充分依托以广州地区为核心的粤港澳大湾区的地理与经济发展优势，以市场人才需求为导向，培养具备高度社会责任感、人文素养、创新创业精神及系统专业知识与实践能力的高素质应用型人才，初步掌握AIGC辅助数字设计等专业能力。

主要课程：展示设计、公共设施设计、公共雕塑设计、公共艺术策划与传播、壁画与浮雕、传统工艺美术、综合材料实验、数字装置艺术设计、AI+计算机辅助设计等。

就业前景：本专业学生可以在多个领域找到就业机会，如：城市规划设计院、市政规划局、艺术教育机构、文化创意产业、自主创业等。

师资队伍

学院教职工161名，专任教师 144名。师资队伍结构合理，层次高，有教授、副教授，海归博士和国内博士，广东省教学名师和南粤优秀教师等。设有教授学科带头人，专业负责人 5 名，教师当中拥有高级职称35 名，博士学位34名，硕士及以上教师占教师人数的 92%，双师双能型教师 76 名。

榜样的力量——艺术设计学院优秀校友创新创业成果展

教学设施

学院有良好的教学环境和教学设施，建有视觉传达设计工作室、101环境设计工作室、数动方舟（数字媒体）工作室、融媒体创新影像工作室、交互设计工作室、VR实训实验室、陶艺工作坊、首饰工作坊、雕塑工作坊等工作室、实验实训室50多间，电脑、摄影摄像等教学设备总数达500余套，能满足AI数字设计及专业实践教学的需求。同时学院通过不断加强产学研合作，与74家行业协会、企业签订校企合作协议，建立起学院与企业协同育人机制，为学生的社会实践提供必要的保障。

VR实训实验室

成果与荣誉

近年来，我院注重“学—研—商”特色教学，大力发展“工作室+”模式，取得优秀的成绩，如广东岭南美术出版社在我院成立校内实习基地，共同编写开发“大匠系列教材”。2021年1月-2024年6月，教师在教学和科研方面取得了丰硕的成果，共发表了267篇学术论文。近年来，科研成就包括：1个国家社会科学基金项目、1个教育部人文社会科学研究青年基金项目、2篇被人大复印资料转载的期刊文章、1部被列为国家级“十四五”规划教材、1部获得国家社会科学出版基金资助的专著、1项省级科研平台项目立项、以及2项入选全国美术展览的作品。此外，教师们还承担了25项副省级以上的项目课题。在教学研究方面，成果同样显著：1项省级教学成果二等奖、1个广东省青年教师教学竞赛一等奖、2个二等奖、1个全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖、1个广东省教师教学创新大赛二等奖，以及2门省级一流课程和1门省级一流思政课程。此外，还有1个教学质量管理与评价改革的优秀案例、1位担任“大匠系列教材”总主编、1位担任“大学美育”副主编。在学科竞赛方面，从2021年到2024年，我院学生在各类竞赛中获奖超过1500人次，其中包括44项国家级奖项和319项省部级奖项。我院教师的学术作品、参展作品、收藏作品以及竞赛获奖作品累计达到189件。

《大匠》系列教材

办学特色

艺术设计学院致力于培养“为人民的美好生活而设计”的新时代高素质应用型艺术设计人才。培养学生感受美，创造美，并把美感通过设计融入产品，成为商品的附加值，从而获得“美，是一种生产力”的体验。

1.重视产教融合，打通理论知识与实践经验的壁垒，培养创意产业高素质人才

艺术设计学院着力推进产教融合，培养拥有适应能力、组织能力、创新能力和幸福能力，同时具备广视野、宽口径、厚基础和重实践的高素质应用型人才。学院采用“三位一体”的实践教学模式，结合校外实习基地，把工作室实践、毕业实习、毕业设计三大实践课程贯彻到企业实习岗位，实行校内外导师联合培养，实现学生三年在校内学习和一年在企业实践的“3+1”人才培养模式。

2.推行“工作室+”的教学理念，与名师、名企面对面，拓展行业前沿视野

工作室是艺术设计学院一道靓丽的风景线，每个工作室都有自己的理念。如101环境设计工作室：诗意栖居！交互设计工作室：互动设计，提升生活品质！首饰工作室：让朴素成为一种奢华！数动方舟（数字媒体）工作室：虚拟现实；陶艺工作坊：美感凝固在泥土里！品牌工作室：设计提升品牌！

教师指导学生照片

教师指导学生照片

3.校办企业与课堂教学相结合，以“实战课堂”磨炼真本事，硬功夫

艺术设计学院拥有商美设计有限公司，为学生提供了一个“实战课堂”。学生跟随老师进行项目实践。培养学生的学习和应用的两种能力。公司项目均为商业项目，让学生用课堂所学知识直面市场，由市场给学生最真实的反馈，形成学习过程的闭环。

商美设计有限公司模式