3月23日晚上7点，艺术设计学院在艺术楼101工作室开展了“美与时代”博士系列沙龙（二十七）之向自然学习——亲生物设计与生物设计：理论、方法和发展趋势（上），主讲人是艺术设计学院环境设计教研室专任教师邓从双博士。环境设计专业的师生和101工作室的成员到场参加活动。

沙龙分为三个部分，首先介绍了亲生物设计的四个发展过程，即萌芽期、初级应用期、理论探索期和科学应用期。作为人的基本心理需求之一，亲生物性是人类长期适应自然环境所形成的本能属性。“亲生物设计”（biophilic design）通过从自然中汲取经验，通过对自然的重现、利用、模拟和提取等手段，营造满足人类亲生物天性的人工环境，并获得与自然接触产生的生理健康、行为认知、心理情绪、经济价值四方面的效益；第二部分，介绍了亲生物设计的原则，如反复持续地接触自然、培养对特定场所的情感依恋、促进人与自然的积极互动等；第三部分，通过案例解读亲生物设计的不同应用方式，包括设计直接性自然体验，如使用自然采光和自然通风、水体、喷泉和水声、真实的植物或标本，设计间接性自然体验，如采用天然的建筑或装饰材料、自然的柔和色调，使用自然形式和自然联想，以及设计空间和场所的体验，如创造展望-避难空间、神秘和冒险空间等。

通过这次报告，初步探究了亲生物设计在园林景观设计中的应用。通过分析空间环境中的使用者需求和空间属性，有意识地融入亲生物设计理论，从制定设计目标到形成设计策略、进而推演出相应的设计方法。沙龙中，师生们纷纷表达了自己的看法和感受，希望在后续的设计学习和工作中促进生物多样性和亲生物设计，注重城市自然生态系统可持续性和弹性，鼓励沉浸式体验自然，达到人与自然和谐共生的设计目标。

沙龙现场（一）

沙龙现场（二）